Právník. Časopis věnovaný vědě právní i státní, 73 (1934). Praha: Právnická jednota v Praze, 700 s.
Authors:
= Právník, 73 (1934)
PDF

Reforma právnických studií v Německu

. K chystané jednotné reformě právnických studií v Německu připojuje v DJZ., seš. 8,
několik poznámek prof. Schaffstein z Lipska (Politische Universität u. Neuordnung des jurist. Studiums). Reforma podle něho není dnes jen technicko-pedagogickým problémem, neboť jde zároveň o důsledky nár.-soc. revoluce, týkající se i vědy a university. Universita je v Německu nadále možná jen jako universita politická. Půjde o to, spojití s odborným vyučováním výchovu charakteru, o což vedle přednášek a cvičení pečuje nyní pracovní služba, politická výchova ve straně a studentstvo. Nutno se vyvarovati přetížení studentů, jež by mělo za následek výchovu polovičatou. V odborné výchově dlužno vyloučiti rozšiřování učební a zkušební látky na obory speciální a vedlejší. Studium by se mělo omeziti na prohloubení v hlavních oborech : v právu občanském a obchodním, v právu trestním a v právu státním a správním. Tak nový zkušební řád v Sasku škrtl již ze seznamu zkušebních předmětů právo církevní, mezinárodní, pracovní, hospodářské, vojenské právo trestní, právo pojišťovací, námořské, berní a finanční vědu. Civilní a trestní řízení má býti přednášeno a zkoušeno pouze ve svých základech. Praktickému porozumění procesního práva má sloužiti mezitímní praxe, jež byla právě zavedena po třetím semestru v Sasku. Římské právo nemá býti zcela zatlačeno, hledíc k jeho významu politickému. Ovšem bude nutno sledovali vývoj římského a německého práva až do doby nové, ne však metodou historického a filologického positivismu, nýbrž s hlediska vývojových souvislostí. Připravovati dlužno překlenutí propasti mezi právem a hospodářstvím spojením juristické a národohospodářské výchovy, k němuž však dlužno přistoupiti se značnou opatrností. Intensivního vybudování vyžadují seminární cvičení, umožňujíce těsnější osobní styk mezi studenty a učitelem. Politická výchova nemá se díti ve zvláštních přednáškách, nýbrž má k ní býti přihlíženo v celém vyučování; jinak musí býti nutně ponechána organisacím studentským a politickým na universitách, měla by však býti organicky zapojena do celkového plánu vyučovacího, aby nenastávaly kolise a přetížení. Celkem nelze zdar reformy očekávati od studijních a zkušebních předpisů, nýbrž od ducha, v němž budou tyto předpisy praktikovány. To pak lze očekávati jen od osobností, a proto obzvláštního významu nabývá dnes lepší výběr a podpora vědeckého dorostu. Zde leží ústřední bod problému studijní reformy. Tento výběr musí se díti již před habilitací. O. S.
Citace:
Reforma právnických studií v Německu. Právník. Časopis věnovaný vědě právní i státní. Praha: Právnická jednota v Praze, 1934, svazek/ročník 73, s. 349-350.
Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Obsah podléhá licenci Creative Commons BY-NC-ND 4.0. Uveďte autora (BY), neužívejte dílo komerčně (NC), Nezasahujte do díla (ND).